第1回研修会「開発途上国や緊急下の教育におけるSELの意義、実践例と課題を通した日本の教育への示唆」

非認知能力や21世紀スキル、学びに向かう力など、近年では学校教育において学業だけではなく感情や社会性を育む必要性が意識されつつあります。

今回の研修会では、感情と社会性を育む教育（SEL：Social and Emotional Learning）を国際NGOや国連機関にて、発展途上国における教育支援や難民教育支援の文脈で行ってきた岡本啓史先生に国際社会におけるSELの意義やこれまでの実践例、課題についてお話しいただき、日本の教育への示唆について参加者のみなさまと意見交換を通して深めていきます。